厦门兴才职业技术学院2020年工作要点

（2020年2月28日）

 

2020年是十三五规划的收官之年，全体教职工要积极行动起来，同舟共济，共克时艰，在坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的同时，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和国家职业教育改革实施方案，始终以立德树人为根本，以内涵建设为抓手，以提高人才培养质量和社会服务水平为目标，外树形象，内强管理，积极融入“软三”，主动服务地方，深化产教融合、校企合作，完善内部治理体系和教学质量保障体系，加强干部队伍、师资队伍、校风学风工作作风建设，努力构建“和谐校园”、“平安校园”、“特色校园”。

一、综合性工作

（一）重点工作

1. 防控新冠肺炎疫情。学校把疫情防控作为当前压倒一切的重要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决听从指挥，把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来，切实做到上下一心，做实做细开学前、开学时、开学后的各项应对举措，做好联防联控，确保疫情防控工作无死角、全覆盖，确保师生的身体健康和生命安全。在疫情防控期间，学校制订方案，统一安排，充分利用信息化手段，真正做到“开学不返校、停课不停教、停课不停学”，切实保证教学秩序规范、教学任务落地、教学质量稳定。

2.制定学校“十四五”发展规划。学校在完成“十三五”发展规划各项工作任务并做好过去五年工作总结的同时，将成立学校“十四五”发展规划制定工作领导小组，完成《厦门兴才学院“十四五”发展规划》的制定与实施准备工作，推动学校依法自主办学，提升治理能力，实现健康持续发展。

3.积极融入“软三”，主动服务地方

一是学校以积极融入“软三”，主动服务地方为本年度工作重点。全体教职工要解放思想，转变观念，主动作为，注重政府导向作用和"“软三”龙头产业引领作用，积极对接地方政府和软三行业企业，在软件信息、AI、云计算、通信、动漫及文化服务产业领域寻求合作新契机，探索互利共赢点。

二是学校将成立以校长为组长的专门工作团队，以人才培养、高端培训、社会服务、实训基地配套服务为切入点，制定专门工作方案，建立健全工作运行机制。各二级学院需遴选1-2个特色专业，形成和“软三”产业发展同频共振的专业生态链。各二级院及融创处、继续教育中心等相关职能部门要以“融入、融通、融合”为目标，有序推进各项工作。

三是学校在“软三”国际动漫节、“软三”体育中心等原有合作项目基础上，要进一步统筹资源，扩大合作。工学院、经贸学院要在软件信息、通信、消费、互联网、大数据等领域发挥专业人才培养优势；教育学院、艺建学院要在动漫设计、学前教育、社会体育等领域发挥专业文化服务功能；融创处和继续教育中心要在技能证书、学历提升等培训领域拓展办学功能；教务处和教辅中心要携手各二级学院做好校内实训基地对外配套服务，充分利用“软三”各类资源，突破校内教学资源瓶颈，实现校园“无墙化”。全校上下齐心协力，多措并举，助力学校创新发展。

4.完善内部治理体系

在大力增强全体教职工的规范意识、合作意识、成本意识和质量观念的基础上，进一步完善学校各项规章管理制度，完善配套的管理流程和服务体系，切实将制度、方案落实到位。为进一步提高各部门管理水平和工作实效,全面实施部门月度工作计划与执行情况月报制度。

二、党建工作

（一）重点工作

5.进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果。要以学懂弄通做实为目标，继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九届二中、三中、四中全会精神，以及习总书记一系列讲话精神，进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果。推动全校各级党组织和广大党员师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以主题教育为新的起点，不忘初心、牢记使命，落实立德树人根本任务。

6.发挥党组织和党员先锋作用，切实把防控疫情作为当前的重要政治任务。各级党组织和全体党员务必要加强领导，强化思想认识和政治站位。认真学习领会习总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和指示批示精神，贯彻落实好中央、省市委和省市教育工委防控疫情的决策部署和各项防控措施，确保学校全体师生、教职员工的身体健康安全，确保学校的安全稳定。全体党员要积极响应市委的号召，落实好“双报到”工作，积极投入所在街道（镇）、社区（村）参与疫情防控工作。各党组织和党员要在防控新冠肺炎疫情的各项工作中，发挥先锋模范作用，让党旗在防控疫情的各个领域高高飘扬。

（二）主要工作

7.推进基层创新行动，加强基层党建工作

一是创新党组织活动形式。以提升组织力、突出党组织政治功能为重点，围绕服务自身建设、服务学校发展、服务全校师生等内容，按月确定活动主题，结合“三会一课”开展党组织活动。

二是夯实基层党组织建设。继续推进学校各基层党组织“对标争先”建设计划，举办支部建设交流研讨会，促各支部党建品牌提升，争创1-2个市委教育工委“优秀党建品牌”。

三是强化党员教育管理。充分发挥“厦门党建e家”和“学习强国”平台的作用，做好党员队伍的教育管理工作。拟办两期发展对象、入党积极分子培训班，积极慎重做好发展党员工作。

四是提升党务干部工作能力。采用“请进来，走出去”的方式加强党务干部的培养培训力度，努力打造一支“德才兼备、以德为先”党务干部队伍。

8.履行好意识形态主体责任，加强学校政治安全和安定稳定工作

一是强化舆论阵地管理。落实“一会一报”制度，把握课堂、网络、论坛、报告会等舆论阵地领导权，定期开展师生思想动态研判和学校安全形势分析。

二是抓好思想政治工作。切实发挥我校思想政治理论课主渠道作用，切实发挥辅导员在大学生思想政治工作中的骨干力量作用，切实通过微信公众平台抓好线上思政教育活动。

三是加强师德师风建设。指导人事处加强师德师风建设，贯彻落实好新时代教师职业行为十项准则，把好新教师的入门关，建立健全师德失范通报机制。

四是唱响主旋律，弘扬正能量。要持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想读书社的建设工作，组织参加“一马当先”知识竞赛，组织开展三爱主题教育等活动。

五是维护校园安定稳定。指导和督促学校全面排查风险隐患，加大问题整治力度，把维护安全稳定的责任压实到各级组织、各个部门，及时化解风险、消除隐患、保定稳定。

9.加强“融媒体”工作建设，开创宣传工作新局面

一是配合疫情防控工作的需要，加强对各级各类疫情防控政策及知识、抗疫典型等的宣传。

二是继续加强学校“融媒体”工作室建设，建立一支专兼结合、多层次、全覆盖、素质较高的宣传队伍。

三是对外加大新闻宣传投入，加强与外界媒体、上级媒体的沟通联系，争取新闻报到有重点突破，开创宣传工作的新局面。

10.加强群团组织建设，促进学校和谐持续发展。

一是校工会积极主动为教职工办实事办好事，在做好疫情防控期

间教职工各类福利保障的同时，有效推动落实四届一次教代会提案，按照“先易后难，成熟一个落实一个”原则，重点推动落实事关教职工切身利益的提案，促进学校各项事业的和谐持续发展。

二是团委深化实施“班团一体化”制度建设，尝试开展共青团工作立项研究工作，结合上级文件精神，推动学联改革。

三、招生工作

11.做好各类招生工作

一是根据严峻的疫情形势，调整招生方案，制定出台新政策、新举措，鼓励抗疫一线的医护人员子女就读我校，积极做好2020年招生工作。

二是加大“二元制”的招生力度，力争实现新增“二元制”生源上千的目标。

12.持续推进招生基地建设。根据实际情况与基地建设校持续开展实质性的对口协作服务，加强学校与基地之间的交流和沟通，建立合作共贏的长效机制，以期实现学校的健康发展。

四、教学工作

（一）重点工作

13.停课不停教，停课不停学。面对疫情，依据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅【2020】2号）文件精神，结合学校实际，以学生为中心，坚持立德树人根本任务，坚持正确的政治方向，全面落实意识形态工作责任，制定疫情防控期间的教学及教学管理工作预案，按照疫情期间课表实施线上教学，做到“停课不停教，停课不停学”，最大限度保证教学秩序稳定、教学任务不减、教学质量不降。正式开学后，教师根据实际情况过渡到正常教学模式，实现“线上课程”到“线下课程”的融合和迁移。在疫情防控结束后，及时总结线上教学实践经验，继续谋划推进信息化教学改革，探索混合式教学模式。

14.探索多元化人才培养模式。针对生源多元化，非传统生源所占比例大大增加的特点，对于不同学制的专业分类修订2020级人才培养方案，探索多元化人才培养模式，重构专业设置、课程建设、教学方法、评价标准、毕业要求等，满足学生个性化学习需求，提高学生可持续改善学习成效。

（二）主要工作

15.推进专业建设

一是通过对2019级专业调研工作报告的分析，进一步梳理现行专业发展现状与建设水平，在总结“十三五”专业建设成效和经验基础上，初步形成“十四五”专业建设规划。

二是在专业调研基础上，进一步优化专业结构，设置专业“负面清单”，做好不同学制新专业的申报工作，做好新增专业建设工作。

三是做好2020年厦门市职业院校现代学徒制酒店管理项目验收工作。

16.加强教学改革与科学研究

一是做好校级教育教学改革质量工程项目的立项与评审工作。

二是在校级教学能力大赛基础上，遴选3-4支校级获奖团队参加省级教学能力大赛，做好赛前指导工作，力争实现0的突破。

三是根据上级工作安排，拟组建2支团队申报省级“教学成果奖”项目，拟组织申报省市级重大项目、各级各类教改科研课题，争取实现质的突破。

四是进一步梳理质量工程管理办法，修订质量工程管理实施细则，调动广大教职工的积极性和创造性，鼓励多出高质量、高水平的教科研成果，不断提高学校的办学水平和综合实力。

17.强化实践教学管理

一是疫情防控期间，进一步落实上级主管部门文件指示，避免疫情防控出现“管理盲区”,最大限度保证毕业生身体健康，制定疫情期间实习工作防控预案，暂缓毕业生顶岗实习，加强对毕业生心理健康的疏导。待疫情消除后，再积极组织毕业生做好顶岗实习工作，并借助实习平台加强事前、事中、事后管理，提升实习质量。对由于疫情防控导致的实习时间减少等情况，科学完善实习考核评价方案，对毕业标准中的实习要求等适当调整。

二是举办第七届校级职业技能大赛，做好2020年厦门市高职院校技能大赛赛项承办工作，组队参加市级、省级、国家级职业院校技能大赛，通过技能竞赛的常规化实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，力争市赛团体排名蝉联第一，省赛总分提高，国赛项目保三争二，提高学生职业技能水平，推动我校职业教育改革持续快速健康发展，为企业提供真正需要的技能型人才。

18.完善学生学业管理体系

一是充分利用教务系统信息化管理，进一步做好学生课程学分认定与转换工作，满足学生个性化学习和发展的需要。

二是加大对学生学业预警跟进工作，加强学生学业辅导工作，切实做好学生帮扶工作，做好被预警学生的转化工作，提高被预警学生的转化率。

三是完善留级学生教学及学生管理，制定留级学生管理办法，探寻根源，重点从留级学生的自信心、责任心、进取心等层面做好引导工作，循序渐进帮助留级学生改变陋习，顺利完成学业。

四是加大课程过程性考核，大胆探索多元化考核模式，寻找“适合性考核及评价模式”。

19.开展“职业教育活动周”活动。为大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”时代新风尚，展现学校职教改革发展新成绩，根据疫情具体情况，合理组织开展“职业教育活动周”活动。

20.推进教务管理信息化建设

一是完善教务管理系统的统计功能，通过对数据统计结果分析为学校领导决策提供有效的参考。

二是推进科研管理系统前期调研和研发工作，提升科研管理水平。

三是协同相关部门做好“教师发展平台”和“学生发展平台”调研和研发工作，促进部门协同合作，提升内部治理能力。

五、师资队伍建设

（一）重点工作

21.初步制定“十四五”师资队伍建设规划。在总结“十三五”师资队伍建设成效和存在问题基础上，初步完成“十四五”师资队伍建设规划，保障学校教育事业科学发展、内涵充实、质量提升。

22.持续优化人事管理制度。建立以关键绩效指标和过程管理指标相结合的年度目标考核制度，完善具有内部公平性、外部竞争性的薪酬和晋升制度，提升薪酬支付的合理性、有效性、针对性，探索教职工利益和学校利益紧密结合的有效机制，提高激励的有效性，促进学校运营结果的提升。

23.做好专业技术职务评聘工作。认真及时做好2020年专业技术职务评聘的申报、审核、推荐、评审、聘任等工作。修订适用于包括专任教师系列（简称教师系列）、思想政治教育教师系列（简称思政教师系列）、社会科学（教育管理）研究系列、实验技术系列的《厦门兴才职业技术学院专业技术职务评聘实施办法》

（二）主要工作

24.加强人力资源信息化建设。根据学校智慧校园建设进程，初步完成“人事管理信息系统”的搭建，做好人力资源基础数据的采集，实现信息数据共享统计，通过大数据统计分析对人力资源相关风险的风险分析和揭示能力，提前发现风险并针对性解决。

25.规划建立人才梯队培养计划。对现有教职员工进行盘点，充分发现和挖掘，依据各层级各类型人才能力要求，提出梯队培养重点，并结合多渠道、多形式落实培养计划，健全学校培训机制，为实现人才发展循环提供基础。

26.提高工作人员的法律意识和咨询服务水平。加强对各项制度法规执行情况的检查，梳理目前人事管理制度，特别是用工、薪酬、福利、税收等方面，逐一排查不合规现象并跟进整改，确保合规。

六、学生管理工作

（一）重点工作

27.做好疫情防控期间的学生管理工作。督促学生通过完美校园APP完成每日线上健康打卡，监测每一位学生身体状况，重点关注疫情严重区域学生，加强学生心理疏导和学习生活指导，确保疫情防控期间学生生命安全及身体健康。并依据学校开学工作预案，拟定《厦门兴才职业技术学院2019-2020学年第二学期学生返校方案》，确保疫情结束后学生安全有序返校，推动开学后各项学生工作正常开展。

28.完成“百周孵化”培养方案参考教材的编写。进一步强化学生“百周孵化”教育在大学生思想政治教育和学生管理工作中的重要性，加大力度汇编写“百周主题教育”，初稿完成并进行第一次教改，全面推动学生“百周孵化”培养方案孵化落地。

29.加强心理健康工作

一是疫情期间面向全校师生开通全天候的心理援助专线工作。

二是开展第十二届“5.25”大学生心理健康节主题教育活动。

三是充分发挥二级学院心理健康辅导站作用，针对全院学生进行心理危机干预学生摸底、筛查、疏导工作。

四是积极组织各类系列心理培训，提高队伍工作能力。如：每学期一次心理相关理论技能培训、一月一次心理案例督导培训。

（二）主要工作

30.积极做好精准扶贫工作。结合“奖、助、贷、勤、免、缓、补”的学生资助工作体系，做好精准资助；做好疫情防控期间学生资助工作，给予确诊特殊困难学生一次性2000元补助，保障家庭经济困难学生的基本学习和生活需求；加强勤工助学管理，重新拟定《勤工助学管理办法》，执行智慧兴才APP申请流程，做好“扶智”工作；加大资助宣传，树立各类奖助成才典型，完成学生资助成效微视频创作。

31.结合疫情实际情况，持续开展品牌育人活动。秉承“厚德精技”校训，结合疫情实际情况，构建社会主义核心价值观、职业教育特色和学生素质教育三位一体的育人模式，促进“大学生文明修身工程”向深度和广度发展。运用“大学生导师制”、“快乐学习·快乐生活”“孝道感恩”和“青年志愿服务”四大载体，打造特色校园文化，强化育人功能，为学生提供一个充分发展的空间和一个良好的生活、学习环境。

32.加强辅导员队伍建设

一是树立辅导员典型，本学期要办好“第四届校内辅导员职业能力”大赛，力争在省赛中有所突破。

二是组织一次辅导员校外心理沙龙培训，通过走出去开展各类学生工作经验交流活动，充分调动辅导员工作的积极性和主动性，提升辅导员专业素养和职业能力。

33．营造积极向上的班风学风

一是配合疫情防控需要，营造积极向上的校风学风，各班级出勤率应达92%以上，学生违纪率低于2%。

二是本学期仍将采取三项措施：建三支队伍、查三个环节、办三个班，并使其常态化，切实发挥学生管理三支队伍关心学生、化解矛盾、排除隐患、维护稳定的作用，营造良好的班风学风。

七、校企合作与创业就业工作

（一）重点工作

34.深化校企合作、产教融合

一是以合作办学为途径，以合作育人为目标，以合作就业为导向，以合作发展为动力，建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作办学体制机制，进一步拓展校政合作广度与深度。

二是探索产教融合校企合作对接星级建设方案，在原有合作企业的基础上，举办形式多样化的企业需求调研活动，建立建设、运营和评价机制，推行共赢和淘汰制度。

三是借助学校筹办2020年度校企合作委员会会议的契机，进一步加强软件园三期企业与学校各院部的合作对接，汇总软件园三期所有企业名录，服务各二级学院熟悉园区动态，有效开展交流对接。

四是梳理学校2019年度创收收入，完善我校创收收入制度建设、规范业务流程。

五是进一步提高社会服务水平，在现有服务项目基础上，深入企业调研需求，在职业培训、技能鉴定、学历提升方面为企业提供整体解决方案，力争实现全年社会服务到帐资金八百万元。

（二）主要工作

35.做好兴才智谷运营与提升工作

一是不断加强和校友、校外企业、众创空间、兄弟院校的联系，积极引进潜力项目，并进行打磨指导，参加各级各类大赛，力争取得好成绩。

二是借助兴才智谷—厦门市众创空间平台启动厦门市海峡两岸创新创业基地建设。

三是借助我校省级众创空间平台，推动省级创业孵化基地（主管部门：省人社厅）申报筹备工作，搭建政校企平台，优化“三创”环境，集聚“三创”资源。

36.不断推进创新创业创造教育工作

一是按照福建省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛的文件精神，继续开展我校第六届“互联网+大学生”创新创业大赛。

二是打造学校创新创业导师团。协同各二级学院，打造我校创业导师团的建设，探索出台我校创新创业导师团建设方案，鼓励和引导更多的学生参与创新创业。

37.做好毕业生的就业跟踪服务工作。要认真总结往届毕业生工作的成功经验，对新学期毕业生就业工作做到早规划、早准备，为应、往届毕业生提供及时的就业指导服务，推进就业指导精准服务，确保2020届毕业生初次就业率不低于97%，年终总就业率不低于85%。

八、服务保障工作

（一）重点工作

38.全力保障疫情防护工作。有效推动落实学校“两案八制”，备足疫情防控物资，做好医务人员培训和演练工作等，全力保障开学期间疫情防控工作需要。

39.持续推动智慧校园建设

一是提升服务意识，全力配合疫情防控期间线上课程需要；协助学校做好信息化教学改革，推动信息化教学进程。

二是在加速推进与移动合作的三期智慧校园建设进程的同时，在建设方式与建设内容上多下功夫，持续推动信息化建设步伐。

三是完善智慧兴才APP服务大厅建设，加速推广优化应用已上线系统。

40.做好学校资产管理工作。为进一步规范和加强学校资产管理,及时准确地掌握资产变动情况,提高资产使用效率，本学期学校将协同各相关部门对资产管理规章制度进行规范完善，理顺资产管理流程，推动资产管理信息化。

41.继续实行财务预决算制度。持续推进财务管理信息化，并根据疫情防控工作需要，建立疫情防控专项资金；根据2019年财务预算执行情况，对经费管理、费用报销等进行调整完善；及时修订完善各类财务制度，加强学校财务管理，实现学校资金运转的良性循环。

（二）主要工作

42.发挥图书馆在高校的作用，推动和组织读书月类相关活动。进一步加强电子图书资源建设，申请加入FULink（福建省高校数字图书馆），丰富电子资源使用量。

43.建立学校安全管理长效机制

一是全力做好疫情防控期间的校园安全保卫工作。

二是与各单位签订《学校综治安全目标管理责任书》、《消防安全责任书》及《反恐目标责任状》。

三是加强“人防、技防、物防”三防建设，开展校园反恐防范安全、校园网络诈骗、校内扫黑除恶斗争等工作，严厉打击校内一切不法行为。

四是通过宣讲等宣传方式增强师生安全意识以及法律观念，控制各类案件发生，确保校园安全。

44.  提高后勤服务水平

一是不断提高思想认识，做好日常教学保障工作，确保学校教学工作正常、有序的进行。

二是加强校园基建工作，完成学校操场、学生宿舍等的修缮改造工作。

三是建立统一报修服务平台，提高后勤服务信息化水平。