福建省教育厅2017年“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目日前公布，厦门兴才职业技术学院电子商务专业入选其中。

“二元制”技术技能人才培养模式改革试点内容包括逐步构建以行业(企业)与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制为主要特征，以全面提升劳动者技术技能水平和职业素养为主要目标的现代职业教育人才培养新模式。

根据要求，各试点项目院校要综合考虑学校办学条件以及合作企业实际情况，充分调查企业员工就读意愿，科学合理确定培养规模，原则上每个专业2017年预招收人数不超过100人。在完善人才培养方案方面，各试点项目院校、合作企业要结合学生(学徒)在企业的工作岗位以及实际需求，进一步修订专业人才培养方案，合理编制教学计划，保证教学质量。

此外，试点项目院校、合作企业要共同成立试点工作机构，负责试点工作运行管理;成立试点专业教学指导委员会，负责人才培养方案修订、教学标准制定、课程内容安排、教材开发并指导实施等;设立学校辅导员和企业辅导员，分别由学校和企业人员担任，负责学生(学徒)在学校及企业学习期间的日常管理。